‘Kunstland’ is de titel van een project voor de basisschool, dat kunsteducatie en Natuur en Milieu Educatie verbindt rondom het thema Duurzaamheid. Kinderen leren over de natuur door de ogen van de kunst. Tijdens deze workshop gaan kinderen van de basisschool samen met kunstenaar Jacques Bogaert en Marja van Hedel, gids Nationaal Park Loonse & Drunense Duinen, aan de slag op een bijzondere plek in het bosgebied nabij Loon op Zand.
Het natuurgebied wordt ook wel de Brabantse woestijn genoemd, omdat ze een van de grootste stuifzandvlaktes van Europa heeft. In het verleden was hier een prehistorisch dorp. Met de gids en de kunstenaar bouwen de kinderen een prehistorische nederzetting waar, net als vroeger, de natuur wordt vereerd. Destijds geloofde men in magische krachten, de vier elementen, goden en rituelen.
De natuurgids geeft uitleg over het ontstaan van het gebied en vertelt over planten, bomen die in het gebied voorkomen. Samen met de kunstenaar maken de basisscholieren tijdelijke kunstwerken in de natuur, zogeheten land-art, waarbij ze leren dit te doen zonder de natuur aan te tasten.
PROJECTINFO
- Doelgroep: groep 5, groep 6, groep 7, groep 8.
- Discipline: Multidisciplinair, Kunsteducatie, Natuureducatie.
- Materialen: in het bosgebied aanwezige natuurlijke materialen mogen gebruikt worden met respect voor de natuur.
- Locatie: bosgebied nabij de Suikerberg aan de Baden Powellaan te Loon op Zand.
- Duur: De voorbereiding in de klas duurt ± 1 uur, de natuurtocht onder begeleiding van een kunstenaar en een natuurgids duurt één dagdeel.
- Kosten op aanvraag
LEERDOELEN
- Doelstellingen op het gebied van natuur en milieu zijn: bewust worden, interesse wekken, informeren, motiveren, betrokkenheid, beleving en duurzamer gedrag veroorzaken.
- Op het gebied van kunsteducatie is het doel dat leerlingen: naar kunst leren kijken en kunst leren beschouwen, een beter begrip hebben van wat kunst is, gestimuleerd worden tot uitwisseling van gedachten en ideeën, hun belevingswereld vergroten, de eigen creatieve ontwikkeling ontdekken en verbreden.